Sztuczna inteligencja w codziennej pracy nauczyciela – od szablonu do gotowego dokumentu z Claude AI

Efekty kształcenia

Wiedza – Uczestnik zna i rozumie:
– możliwości i ograniczenia narzędzi AI klasy Claude w kontekście edukacyjnym
– podstawowe zasady prawa autorskiego i etyki w korzystaniu z treści generowanych przez AI

Umiejętności – Uczestnik potrafi:
– sprawnie uzupełniać i modyfikować szablony dokumentów szkolnych z wykorzystaniem Claude AI
– formułować skuteczne zapytania (prompty) dostosowane do potrzeb szkoły i przedmiotu
– tworzyć lub uzupełniać wnioski projektowe, sprawozdania i oceny opisowe przy wsparciu AI

Kompetencje społeczne – Uczestnik jest gotów do:
– samodzielnego doskonalenia umiejętności cyfrowych w zmieniającym się środowisku technologicznym
– krytycznej oceny wyników generowanych przez AI i odpowiedzialnego ich stosowania w praktyce szkolnej
– dzielenia się wiedzą i doświadczeniami z zakresu AI z innymi nauczycielami

Program

Moduł 1: Od czego zacząć?

• Czym jest Claude AI i jak działa – podstawy bez technikaliów
• Jak zakładamy konto i uruchamiamy pierwsze zapytania
• Przykłady zastosowań – co już robią inni nauczyciele

Moduł 2: Praca z dokumentami i szablonami

• Uzupełnianie szablonów prezentacji i dokumentów szkolnych z pomocą AI
• Generowanie i korekta wniosków projektowych, sprawozdań, planów lekcji
• Tworzenie komentarzy zwrotnych i ocen opisowych w kilka sekund

Moduł 3: Własne rozwiązania i dobre praktyki

• Budowanie własnych promptów dopasowanych do szkoły i przedmiotu
• Weryfikacja wyników AI – kiedy ufać, kiedy sprawdzać
• Etyka, prawa autorskie i polityka szkoły wobec AI